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Forschung
Laufende Projekte
Menstruationszyklus und Beziehungsdynamik
Bi+ Menschen in ihren Liebesbeziehungen
Beratungsprojekt für hochstrittige Eltern in Trennung
Parasoziale Beziehungen / Einfluss von Beziehungen zu Influencern
Queere Menschen in Beratung und Therapie
Paarbeziehungen außerhalb der hetero-mono-Norm.
Veröffentlichungen
2024
Roesler, C. & Bröning, S. (2024). Paarbeziehung im 21. Jahrhundert. Stuttgart: Kohlhammer.
Bröning, S., Clüver, A. & Gebhard, K.P. (2024) Die Balance zwischen Verbundenheit und Autonomie in konsensuell nicht-monogamen Liebesbeziehungen: Eine qualitative Interviewstudie. Zeitschrift für Sexualforschung.
Bröning, S. & Wartberg, L. (2024). Attachment Orientations: Associations with Romantic Partners’ Self-Regulation and Dyadic Coping, Journal of Sex & Marital Therapy, 50:4, 512-526, DOI: 10.1080/0092623X.2024.2322566
2023
Bröning, S. (2023). Entwicklungspsychologische Grundlagen für den Systemischen Kinderschutz. In B. Averbeck, F. Caby, B. Hermans, A. Röhrbein (Hrsg.). Kooperation im Kinderschutz. Handbuch für eine systemische Praxis (S. 33-55). Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen.
2022
Franz, S., Simon-Kutscher, K., Kunze, S., Bröning, S., Thomasius, R. (2022). Familiales Hilfesuchverhalten während der COVID-19-Pandemie und die Verschiebung in den digitalen Raum. SUCHT.
Bröning, S. & Brandt, M. (2022). Mindful Parenting – Achtsamkeit in der Eltern-Kind-Beziehung. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie.
Bröning, S. & Clüver, A. (2022) Aus Corona für die Zukunft familienfördernder Angebote lernen. Eine Fokusgruppen-Studie mit Eltern und Fachkräften. Prävention und Gesundheitsförderung
Bröning, S. & Gebhard, K. (2022). Pflegekinder in der Frühadoleszenz: Erziehungsherausforderungen und der Einfluss der Herkunftsfamilie aus Sicht der Pflegeeltern. Rechtspsychologie. (online erschienen).
Bröning, S., & Wartberg, L. (2022). Attached to your smartphone? A dyadic perspective on perceived partner phubbing and attachment in long-term couple relationships. Computers in Human Behavior, 126, 106996.
2021
Spindler, C., Trautmann, S., Alexander, N., Bröning, S., Bartscher, S., Stuppe, M., & Muehlhan, M. (2021). Meta-analysis of grey matter changes and their behavioral characterization in patients with alcohol use disorder. Scientific reports, 11(1), 1-15.
Wartberg, L., Bröning, S., & Lindenberg, K. (2021). Problematic Gaming in Youth and Its Association with Different Dimensions of Quality of Life. Zeitschrift für Kinder-und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie.
2020
Arnaud, N., Baldus, C., Laurenz, L. J., Bröning, S., Brandt, M., Kunze, S., ... & IMAC-Mind Consortium. (2020). Does a mindfulness-augmented version of the German Strengthening Families Program reduce substance use in adolescents? Study protocol for a randomized controlled trial. Trials, 21(1), 114.
2019
Bröning, S., Sack, P. M., Haevelmann, A., Wartberg, L., Moesgen, D., Klein, M., & Thomasius, R. (2019). A new preventive intervention for children of substance‐abusing parents: Results of a randomized controlled trial. Child & Family Social Work.
2017
Wartberg, L., Kriston, L., Bröning, S., Kegel, K., & Thomasius, R. (2017). Adolescent problematic Internet use: Is a parental rating suitable to estimate prevalence and identify familial correlates?. Computers in Human Behavior, 67, 233-239.
Bröning, S., Sack, P. M., Thomsen, M., & Thomasius, R. (2016). Kinder mit multipler Risikoexposition profitieren von der Teilnahme an „Familien stärken!“. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 65(7), 550-566.
Bröning, S., Baldus, C., Thomsen, M., Sack, P.-M., Arnaud, N. & Thomasius, R. (2017). Children with elevated psychosocial risk load benefit most from a family-based preventive intervention: exploratory differential analyses from the German ‘Strengthening Families Program 10-14’ adaptation trial. Prevention Science.
2016
Ganzer, F., Bröning, S., Kraft, S., Sack, P.-M. & Thomasius, R. (2016). Weighing the Evidence: A Systematic Review on Long-Term Neurocognitive Effects of Cannabis Use in Abstinent Adolescents and Adults. Neuropsychology Review, 26(2), 186-222.
Baldus, C., Thomsen, M., Sack, P.-M., Bröning, S.,Arnaud, N., Daubmann, A. & Thomasius, R. (2016). Evaluation of a German version of the Strengthening Families Programme 10-14: a randomized controlled trial. European Journal of Public Health, 26(6), 953-959.
Baldus, C., Thomsen, M., Sack, P.-M., Bröning, S.,Arnaud, N., Daubmann, A. & Thomasius, R. (2016). Evaluation of a German version of the Strengthening Families Programme 10-14: a randomized controlled trial. European Journal of Public Health, 26(6), 953-959.
Bröning, S., Sack, P. M., Thomsen, M., & Thomasius, R. (2016). Kinder mit multipler Risikoexposition profitieren von der Teilnahme an „Familien stärken!“. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 65(7), 550-566.
2015
Arnaud, N., Petersen, K. U., Bröning, S. & Thomasius, R. (2015). Pathologischer Internetgebrauch: Ergebnisse einer bundesweiten Befragung zum Beratungs-und Behandlungsangebot. Themenheft Computerspiele und Mediennutzung. Herausforderung für die Kinderanalyse, 23(03), 0198-0220.
Klein, M., Moesgen, D., Thomasius, R., & Bröning, S. (2015). Children of Alcohol and Drug Addicted Parents: Risks, Needs, and Results of a Selective Prevention Study. European Psychiatry, 30, 1073. (Impact Factor 0.10).
Wartberg, L., Kammerl, R., Bröning, S., Hauenschild, M., Petersen, K. U., & Thomasius, R. (2015). Gender-related consequences of Internet use perceived by parents in a representative quota sample of adolescents. Behaviour & Information Technology, 34(4), 341-348.
Schindler, A. & Bröning, S. (2015). A Review on Attachment and Adolescent Substance Abuse: Empirical Evidence and Implications for Prevention and Treatment. Substance Abuse, 36:3, 304-313.
2014
Bröning, S., Sack, P. M., Thomsen, M., Stolle, M., Wendell, A., Stappenbeck, J. & Thomasius, R. (2014). Implementing and evaluating the German adaptation of the “Strengthening Families Program 10-14 “–a randomized-controlled multicentre study. BMC public health, 14(1), 83.
Thomasius, R. & Bröning, S. (2014). Kinder von Suchterkrankten – Patienten von morgen? Wege aus der Sucht: Abhängigkeiten erkennen – behandeln – bewältigen, 92, 12-13.
2013
Beckh, K., Bröning, S., Walper, S. & Wendt, E. V. (2013). Liebesbeziehungen junger Erwachsener aus Scheidungsfamilien [Romantic relationships of young adults from divorced families An observational study on the intergenerational transmission of divorce]. Zeitschrift für Familienforschung, 25(3).
Bröning, S., Moesgen, D., Klein, M. & Thomasius, R. (2013). Trabajar con hijos de familias drogodependientes: la intervención de grupo TRAMPOLINE radicada en la comunidad (Working with children from substance-affected families. The community-based program TRAMPOLINE). Pedagogía social. Revista interuniversitaria, (21), 67-84.
Haevelmann, A., Bröning, S., Klein, M., Moesgen, D., Wartberg, L. & Thomasius, R. (2013). Empirische Qualitätssicherung in der Evaluation des Gruppenangebots „Trampolin“für Kinder aus suchtbelasteten Familien. Suchttherapie, 14(03), 128-134. Klein, M., Moesgen, D., Bröning, S. & Thomasius, R. (2013). Trampolin: Kinder aus suchtbelasteten Familien entdecken ihre Stärken. Manual. Göttingen: Hogrefe.
Sack, P. M., Hampel, J., Bröning, S., Petersen, K. U., Andritzky, B., Laack, E., & Thomasius, R. (2013). Was limitiert schulische Tabakprävention?.Prävention und Gesundheitsförderung, 8(4), 246-251.
Sack, P.-M., Bröning, S., Andritzky, B., Laack, E. & Thomasius, R. (2013). Schulbasierte Tabakprävention: Profitieren Risikogruppen ebenfalls? Ergebnisse aus „Nichtrauchen ist cool!“ für 5. und 6. Klassen an Gymnasien. pädiatrische praxis, 81/2, 291-300.
Stolle, M., Sack, P.-.M., Bröning, S., Baldus, C. & Thomasius, R. (2013). Brief intervention in alcohol intoxicated adolescents - A follow-up study in an access-to-care sample. Alcoholism & Drug Dependence. [e-Pub]. dx.doi.org/10.4172/jaldd.1000106. Thomsen, M. & Bröning, S. (2013). Warum fühlen sich Kinder vom Internet angezogen? JuKiP - Ihr Fachmagazin für Gesundheits- und Kinderkrankenpflege, 5(2), 226-227.
2012
Arnaud, N., Bröning, S., Drechsel, M., Thomasius, R. & Baldus, C. (2012). Web-based screening and brief intervention for poly-drug use among teenagers: study protocol of a multicentre two-arm randomized controlled trial. BMC Public Health, 12:826.
Bröning, S., Kumpfer, K., Kruse, K., Sack, P.-M., Schaunig-Busch, I., Ruths, S., Moesgen, D., Pflug, E., Klein, M. & Thomasius, R. (2012). Selective prevention programs for children from substance-affected families: a comprehensive systematic review. Substance Abuse, Treatment, Policy and Prevention, 7-23.
Bröning, S., Wiedow, A., Wartberg, L., Ruths, S., Haevelmann, A., Kindermann, S., Moesgen, D., Schaunig-Busch, I., Klein, M. & Thomasius, R. (2012). Targeting children of substance-using parents with the community-based group intervention TRAMPOLINE: A randomised controlled trial – design, evaluation, recruitment issues. BMC Public Health, 12-223.
Bröning (2012). Arbeiten mit hochstrittigen Familien in Trennung – das Beispiel Kinder im Blick. In Roesler C. (Hrsg.) Interprofessionelle Kooperation, Mediation und Beratung im Rahmen des FamFG. Studien und Praxiskonzepte zur Arbeit mit hochstrittigen Eltern bei Sorge- und Umgangsrechtskonflikten (S. 103-128). Frankfurt a.M.: Metzner Verlag.
Bröning, S., Moesgen, D., Klein, M. & Thomasius, R. (2012). Ressourcenorientiertes Arbeiten mit Kindern aus Suchtfamilien. Das Beispiel „Trampolin“. Psychotherapie im Dialog. Themenheft „Sucht“, 13(4), 44-48.
Bröning, S., Krey, M., Normann, K. & Walper, S. (2012). Kinder im Blick – ein Gruppenangebot für Familien in Trennung. In K. Menne, Hermann Scheurer-Englisch, A. Hundsalz, Jahrbuch für Erziehungsberatung, Band 9, 222-242. Weinheim/Basel: Beltz Juventa.
Thomasius, R. & Bröning, S. (2012). Familiäre Einflüsse auf Entstehung und Verlauf von Suchterkrankungen. Suchtmagazin, 1, 11-15.
2011 und früher
Bröning, S. (2011). Charakteristika von Hochkonflikt-Familien. In S. Walper, J. Fichtner, K. Normann-Kossak (Hrsg.), Hochkonflikthafte Trennungsfamilien. Forschungsergebnisse, Praxiserfahrungen und Hilfen für Scheidungseltern und ihre Kinder. München: Juventa.
Bröning, S. (2010). Prävention und Gesundheitsförderung durch Elternbildung. In Dokumentation 7 der Fachtagung „Jugendhilfe und Gesundheitshilfe – zwei Systeme nähern sich an“ (Hrsg.), Gesundheitsförderung in der Kinder- und Jugendhilfe (S. 107-125). München: Eigenverlag.
Bröning, S. (2009). Kinder im Blick. Theoretische und empirische Grundlagen eines Gruppenangebotes für Familien in konfliktbelasteten Trennungssituationen. Münster: Waxmann.
Bröning, S. (2009) Autonomie und Verbundenheit in jungen Paarbeziehungen. In C. Beyer (Hrsg.), Paarbeziehungen - Paardynamiken, Norderstedt: Books on Demand.
Walper, S. & Bröning, S. (2008). Bewältigungshilfen bei Trennung und Scheidung. In F. Petermann & W. Schneider (Hrsg.), Angewandte Entwicklungspsychologie (Enzyklopädie Psychologie, Serie V: Entwicklung Band 7). Göttingen: Hogrefe.
Bröning, S. & Walper, S. (2007). Risikofaktoren und Ursachen für Scheidungen. Familie, Partnerschaft, Recht, 13(6), S. 260-264.